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公文式鶴牧2丁目教室

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公文式の特長

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/ 最終更新日時 : kumon

保護中: どんな子どもにも、必ずできるところがある

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保護中: 教育に手おくれということはありません

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保護中: 復習のやり方は十人十色

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保護中: 子どものもつ時間と体力には限りがあります

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保護中: 発達度合いが大きい幼児期を大切に

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保護中: 子どものやる気は、「できること」でわいてくる

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保護中: ■より高く伸ばそう■「学年を越えて進む」が目指すもの

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保護中: ■いちいち教わらなくてもできる子に■「自学自習」が目指すもの

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保護中: ■夢と目標をもった子に■「家庭教育」の目指すもの

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保護中: ■目標をもって学習する■「見通しの共有」が目指すもの

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公文式とは?

公文式についての様々なコンテンツを掲載していきます。お時間のある方・ご興味のある方はご覧ください。

算数・数学

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英語

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国語

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乳幼児教育

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中高生だより

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公文式の特長~公会長の言葉より

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